2018年9月30日 星期日

《21世紀的21堂課》之心得

這一本書談論的內容包山包海,從自由主義面對的挑戰、區域國族主義的興起、假新聞的橫行、自我意義的探尋,很難也懶得在這一篇心得中道盡
但得說,這一篇如同作者的其他作品一樣,有許多很值得討論的見解。其中,意義那一篇章,我覺得作者似乎將佛教那樣,認為人生並無任何意義,也不須創造意義,但最後的那一句"觀察痛苦,探索痛苦的本質",似乎可與世俗主義那一篇章中的"同情"相牽連,是否意味者,我們不須構造一種神話,只要注重現世的苦難,並試著去解決,又是否這就是作者提倡的世俗主義呢?作者是否也提倡了一種意義的敘事-世俗主義呢?

個人見解很難道盡,看看啾啾鞋的解說,希望可以彌補這一小段文字的缺憾



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