2019年1月4日 星期五

檔案學筆記

第一章 緒論

第一節 檔案與手稿定義

一、檔案定義

檔,原意為器物上的橫木或框架
案,原意為用以憑靠或進食的小桌
過往檔案與文書沒有區別,典、冊、文書、案卷都用來指稱檔案,正式的"檔案"
一詞到清代才有。

檔案定義:政府單位在處理公務的過程中所產生的文書,在歷經一段時間後,這些文書已不再使用,經鑑定其具有長期保存價值後,予以保存,以供使用。
三要件
1.產生單位,政府
2.時效,非現行文書,在業務處理時已不再使用
3.價值,具備長期保存的價值

二、手稿定義


具有原創性、有筆者親自產生、沒有大量複本,有參考價值

三、檔案與手稿區別

                          檔案                             |     手稿
來源               |   政府單位                    |          個人、家庭、家族
產生方式       |   處理業務產生            |          個人創作或紀錄             
時效性           |   非現行文書                |          是內容而定       
典藏人員       |   檔案管理人員            |          手稿管理員

第二節 檔案特質

一、唯一性-因具有持續性價值而留存,大多檔案具有唯一性
二、多元性-內容與媒介都具有多元性,紙本、錄音檔、電子資料等
三、公平性-大多真實,具有第一手證據的價值
四、可靠性-文書處理過程都有法定程序
五、自然性-檔案的產生是處理公務的副產品,非刻意產生
六、關聯性-一件檔案常和數個單位有關聯

第三節 檔案館的功能與任務

「檔案館任務循環圖」的圖片搜尋結果

第四節 檔案館管理與圖書館管理之區別

一、檔案館與圖書館相同之處

(一)基本功能相同-都具有蒐集、整理、儲存、提供資訊
(二)工作性質相同-最終都是提供民眾資訊的服務
(三)工作程序大致相同-基本功能相似,只是蒐集的文獻類型不同

二、檔案館與圖書館相異之處


第三章 文書管理與檔案管理

第一節 文書管理

一、何謂文書-一份文件為了法律的職責或業務處理,由機構、組織或個人所產生或接收與維護

1.專指型,文書形成者,為政府部門、公共機構
2.擴展型,定義擴展到私人機構,
3.泛指型,再度擴張到個人活動,即"一切機構、組織與個人"

二、何謂文書管理-實際的文書處理、維護、使用與最後的處置過程

第二節 文書的生命週期理論

1.現行文書,由內部與外部形成,保存於機構內部,經過一段時間後,會開始銷毀其中一部分
2.半現行文書,由現行文書轉移到半現行的場所,其中未具備原始與次要價值的文書會銷毀
3.非現行文書,具有長期保存的價值,保存於檔案館,數量約佔現行文書的5%-10%

文書產生過程
1.產生,此時大量產生由內外部而來的文書
2.維護與使用,由一套文書系統來整理
3.處置,判斷文書的去留,如具備長期價值,將成為檔案,並考慮其使用的媒體

第三節 文書管理與檔案管理之關係

文書是檔案的上游,檔案是文書的最終歸屬

一、文書管理的各個階段都與檔案管理有密切的關係

1.現行文書階段與檔案管理,此階段如已妥善規劃,將有助於為後來的檔案管理省下不少時間與金錢
2.半現行文書階段與檔案管理,此階段不產生文書,只保存與使用,並開始進行檔案的鑑定與保存,檔管人員開始協助文書人員,建立文書保存期限表與檔案觀念。
3.非現行文書階段與檔案管理,兩者是直接的關係,工作內容與半現行文書大致相同

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